Historia de la teoría general de los sistemas

Ludwig Von Bertalanffy fue un biólogo reconocido por haber formulado la teoría de los sistemas.

Ciudadano austriaco , trabajo muchos en los estados unidos donde fue discriminado por no haberse querido presentar como víctima del nazismo, lo que le hizo volver a Europa. Es conocido como el padre de la teoría General de los sistemas.

Sistema :  Conjunto de dos o más elementos relacionados entre sí que trabajan para lograr un objetivo en común.

Teoría de los sistemas : son las teorías quedescribenla estructura y el comportamiento de los sistemas. La teoría de los sistemas cubre el aspecto completo de sistemas, desde los sistemas técnicos (duros) hasta los sistemas conceptuales (suaves), aumentando su nivel de nivel de generalización y abstracción.

Siempre que se habla de sistema se tiene en vista una totalidad cuyas propriedades no son atribuibles a la simple suma  de sus partes o componentes.

En las definiciones más comunes se definen los sistemas como conjuntos de elementos que guardan estrechas relaciones entre sí , que mantienen al sistema directo o directamente unido de modo mas o menos estable y cuyo comportamiento global persigue, normalmente, algún tipo de objetivo  (teleología). 

3 conceptos principales de la teoría general de los sistemas

Totalidad : El todo es mayor que la suma de sus partes. El todo tiene cualidades que los elementos por si solos no tienen.

  • Circularidad : Las relaciones familiares son reciprocas , pautadas y repetitivas , lo que conduce a la noción de secuencia de conductas.
  • Equifinalidad : equifinalidad significa que un sistema viviente , a partir de distintas condiciones iniciales y por distintos caminos , puede llegar a un mismo estado final . un sistema puede alcanzar la misma meta siguiendo diferentes itinerarios en sus organísmicos.

Luego los resultados a los que llega el sistema , en el sentido de alteración del estado a cabo de un periodo de tiempo , no están determinados tanto por las condiciones iniciales como por la naturaleza de los procesos. Esto nos lleva a comprender que idénticos resultados pueden tener orígenes distintos, y viceversa.

Conocer la estructura organizacional del sistema y funcional es más importante que preocuparse por descubrir los orígenes.

Post Author: Entorno Estudiantil

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