PSICOLOGÍA CONSTRUCTIVISTA

El constructivismo constituye un planteamiento teórico y epistemológico alternativo a la clásica teoría del procesamiento de información y a los enfoques tradicionales de la terapia cognitiva como los de Ellis y Beck. Tiene como postulado que las personas construyen el mundo y lo interpretan, diferente al enfoque seguido por las terapias conductuales y cognitivas tradicionales que asumen que el conocimiento es una representación directa del mundo real (Vázquez, 2003).

La afectividad tiene una importancia capital en la psicología constructivista-posracionalista. En ésta se propone un nivel de procesamiento del conocimiento tácito y abstracto basado en las emociones, el cual se da por analogías y no requiere de palabras. Se da sin conciencia y allí están las emociones básicas del ser humano. En el curso del desarrollo se conforman esquemas emocionales, esquemas básicos de la identidad de cada persona. Este nivel de procesamiento se opone al nivel de procesamiento explícito basado en palabras o imágenes, de tipo más consciente y cuya función es organizar la experiencia, correspondiéndose con lo que ha estudiado el modelo de procesamiento de la información. Así mismo, se considera que lo afectivo tiene una importancia fundamental en los procesos cognitivos, influyendo en su direccionamiento y enfoque.

Post Author: Entorno Estudiantil

Deja una respuesta

Tu dirección de correo electrónico no será publicada. Los campos obligatorios están marcados con *