La primera generación de terapia de conducta

La primera generación de terapia de conducta se sitúa, sin ir más lejos, en la década de 1950, cuando aparece su nombre y de hecho vino a fundar una nueva época de la psicología clínica. Por un lado, supuso una rebelión frente a la psicología clínica establecida, dominada principalmente por el psicoanálisis, y, por otro, […]

LAS NUEVAS CIENCIAS DE LA CONDUCTA

¿Qué son las Nuevas Ciencias de la Conducta? Son corrientes psicológicas surgidas en los últimos 50 años. Si bien muchas de ellas han aparecido a lo largo de los ’70, existen tecnologías actualizadas en los últimos 10 años. Combinan el rigor científico, en sus postulados apoyados principalmente en la psicoterapia basada en la evidencia, con […]

Teoría de la Activación Conductual

La activación conductual es un desarrollo a partir de la programación de actividades, que es un componente de la terapia cognitiva. Desarrollada por Martell et al (2001), posee dos propósitos principales: el uso de las actividades evitadas como guía para la programación de actividades y el análisis funcional de los procesos cognitivos implicados en esta […]

Contribuciones de la Terapia Cognitivo-Conductual a la psicoterapia infantil

La teoría y los resultados de aprendizaje por observación de Bandura ofrecieron la base para integraciones subsecuentes de los aspectos cognitivos y conductuales de la terapia. El libro de Michael Mahoney publicado en 1974, Cognition and Behavior Modification, y el volumen de Donald Meichenbaum publicado en 1977, Cognitive-Behavior Modification: An Integrative Approach, desarrollaron aún más […]

Técnicas para mantener conductas modificadas

Lo verdaderamente difícil es que las conductas conseguidas se mantengan en el tiempo. Se consigue mediante: • Reforzamientos intermitentes. • Reforzamientos intermitente de intervalo fijo. • Reforzamiento intermitente de intervalo variable. • Reforzamiento intermitente de razón fija. • Reforzamiento intermitente de razón variable. 1. Reforzamiento intermitente Consiste en administrar los reforzadores sólo en algunas conductas […]

TÉCNICAS CONDUCTUALES

Conjunto de técnicas basadas en el análisis experimental de la conducta y fundamentadas en los autores más representativos inspirados en las tesis del condicionamiento clásico y operante. Estas técnicas se estructuran en: 2.1. Técnicas para facilitar o fomentar la aparición de conductas deseables Todas ellas pueden ser desarrolladas y utilizadas en sesiones de formación de […]

Desarrollo del análisis de la conducta y del conductismo radical

En cuanto al desarrollo del análisis de la conducta y del conductismo radical, es importante señalar que no sólo no menguaron como pudieran pensar quienes no ven más que sus propios escaparates, sino que avanzaron en su camino, afianzando los pasos y ampliando horizontes. Referido, en particular, al análisis de la conducta, se señalaría aquí […]

PRIMERA GENERACIÓN DE TERAPIA CONDUCTUAL

La primera generación de terapia de conducta se sitúa, sin ir más lejos, en la década de 1950, cuando aparece su nombre y de hecho vino a fundar una nueva época de la psicología clínica. Por un lado, supuso una rebelión frente a la psicología clínica establecida, dominada principalmente por el psicoanálisis, y, por otro, […]

B. F. Skinner: teoría del reforzamiento

Skinner negó la existencia de esa entidad que llamamos personalidad y no indagó las causas de la conducta en el interior del organismo. Los procesos mentales o los fisiológicos no son directamente observables, por lo cual carecen de importancia para la ciencia. Las causas son externas al organismo. La conducta se puede controlar en razón […]

El estudio de la personalidad

La psicología fue fundada en 1879 por Wilhelm Wundt, quien utilizó los métodos de las ciencias naturales para dividir la experiencia consciente en sus partes elementales. A principios del siglo xx, John B. Watson introdujo el enfoque conductual en la psicología para protestar contra el hincapié de Wundt en la experiencia consciente. Sostuvo que los […]